Resultados
Materiais Didáticos
- R-Each Report.
- From Theory to Practice (includes Portfolio with sample activities)
- Best Practice Report
Artigos
- ARTIGO DINA/LUCA/SILVIA
EACH – Early Childhood and Sustainable Citizenship Routes in the Digital Era – eduskills.plus - ARTIGO BILÍNGUE DINA – PENSAR COM INSECTOS/THINKING WITH INSECTS
- Artigo Dina Susana (em processo de escrita)
- Artigo Dina, Luca, Carola, Beatriz (em processo de escrita)
Material Online, Webinars e comunicações
Montessori Webinars
Filosofia para crianças & Ferramentas Digitais: Construindo Comunidades de Pensamento em um Mundo em Mudança. (Dina Mendonça & Susana Cadilha – Segunda 20 de Outubro 2025 – 19h-20h (CET))
Como podem os educadores promover o pensamento critico e criativo de forma colaborativa enquanto alimentam a consciência sobre o nosso planeta e simultaneamente participar na Transformação Digital de forma critica e autónoma? Este webinar apresenta a Filosofia para/com Crianças (P4C), um método que ajuda as crianças a explorar grandes ideias através do diálogo, curiosidade e reflexão. Poderá descobrirá como a P4C pode apoiar as crianças a entender nosso mundo digital e ajudar a construir comunidades de sala de aula que sejam reflexivas e inclusivas. O webinar apresenta ainda um projeto europeu entusiasmante chamado EACH – Rotas para a primeira Infância e para uma cidadania sustentável na Era Digital, que reúne educadores de Portugal, Polónia e Itália. Usando exemplos reais de sala de aula, o webinar mostra como a P4C e as ferramentas digitais podem trabalhar lado a lado para apoiar a educação para a sustentabilidade, mesmo com os alunos mais jovens. Junte-se a Dina Mendonça e Susana Cadilha para encontrar ideias inspiradoras, práticas e novas formas de ajudar as crianças a tornarem-se cidadãos do futuro.
https://www.montessori-europe.net/philosophy-for-children/
Usar Ferramentas digitais Pensando: uma estrutura para salas de aula conscientes da educação ambiental (Silvia Demozzi and Luca Zanetti – Segunda 8 de Dezembro de 2025 – 19h-20h (CET))
Como podem as tecnologias digitais ajudar a fomentar o cuidado pelo Planeta Terra e capacitar os educadores e as crianças para enfrentar os desafios da crise climática? Este webinar apresentará uma nova estrutura educacional que apoia os professores da primeira infância no uso de ferramentas digitais não apenas para a aprendizagem, mas para reflexão, colaboração e ação climática. Enraizada no projeto europeu EACH – Rotas para a primeira Infância e para uma cidadania sustentável na Era Digital, esta abordagem ajuda os educadores a integrar a sustentabilidade e a consciência climática na vida quotidiana das salas de aula. Silvia Demozzi e Luca Zanetti explorarão como atividades digitais simples e centradas na criança podem desencadear conversas profundas, desenvolver habilidades de pensamento crítico e nutrir hábitos sociais e reflexivos. Esta sessão também oferece orientação prática sobre como transformar momentos de aprendizagem digital em oportunidades para as crianças se relacionarem com a natureza, cuidarem de suas comunidades e se tornarem cidadãos atenciosos e capacitados. Ideal para educadores que procuram dar vida à educação para a sustentabilidade nas suas salas de aula sem terem de se tornar especialistas em tecnologia!
Disseminação
EACH junta-se à Educação para o Dia do Clima 2025!
A EACH participa no The Education for Climate Day 2025, que decorre a 23 de outubro de 2025.